Arsip Tag: ITB

Profil COMLABS-USDI ITB

Comlabs USDI-ITB merupakan unit di bawah Divisi Layanan Pengguna Unit Sumber Daya Informasi (USDI) — ITB. ComLabs USDI ITB memiliki Layanan sebagai berikut : 1. Internal ITB (IT Helpdesk, DAP, AI3, dll) 2. IT Solution Training 3. Consuting/Pendampingan Human Capital … Baca lebih lanjut

Video | Posted on by | Tag , , , | Meninggalkan komentar

Innovation: Oxygen of Balanced Scorecard and Key Performance Indicators

  Innovation and Entrepreneurship   Last Tuesday I have one full day session as lecturer of Corporate Development Management Magister (MM_Cordev) students @IMtelkom on “Innovation & Entrepreneurship”. I commenced lecture especially on topicf of “Innovation, Creating & Sharing Knowledge”.   “Innovation … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Business, Diklat, Dosen, E-Learning, IMTelkom, Innovation, ITB, Kuliah, Lecture, Manajemen, Pendidikan, Telematika | Tag , , , , , , , , , , , , , , | Meninggalkan komentar

Niat, Pikiran dan Tindakan Agar Sekolah Menjadi Tempat Yang Menyenangkan

Education is not a preparation for life, education is life itself Pendidikan bukanlah persiapan untuk kehidupan, pendidikan adalah kehidupan itu sendiri. Demikian John Dewey menegaskan pemikirannya tentang pendidikan. Dengan demikian, umur pendidikan sama dengan keberadaan manusia di muka bumi ini. … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Dosen, Filosofi, Guru, IMTelkom, Innovation, ITB, ITENAS, Kuliah, Lagu, Lecture, Pendidikan, UPI, Widyatama | Tag , , , , , , , , , , , , , | Meninggalkan komentar

#PendidikPembebas @PojokPendidikan Apakah Kita Sudah Memberikan Yang Terbaik Bagi Anak Didik Kita?

  Pagi ini saya menjadi “Nara Sumber Dadakan” di acara “Teacher Social Media” yang diadakan Pojok Pendidikan dan LPP Masjid Salman-ITB. Sebagai sesama pendidik, selalu saya tekankan pada mereka agar Mencintai Profesinya sebagai Pendidik karena “Guru bukan sebuah Profesi atau Pengabdian, … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Anak, Bandung, Diklat, Filosofi, Guru, Ibadah, Innovation, ITB, Kebijakan, Pemikiran, Pendidikan, Pojok Pendidikan, Pribadi, Telematika | Tag , , , , , , , , , , , , , | Meninggalkan komentar

@EduLiberator Bagaimana Kita serta Bangsa Palestina Memandang Betapa Pentingnya Usaha Kecil dan Menengah (UKM)

Sebagai salah satu wujud komitmen Pemerintah Indonesia untuk memberikan bantuan peningkatan kapasitas (capacity building) bagi 1000 orang Palestina dalam kurun waktu 2008-2013, Direktorat Kerja Sama Teknik, Direktorat Jenderal Informasi dan Diplomasi Publik, Kemlu RI mengadakan kembali kegiatan pelatihan untuk Palestina. … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Business, Diklat, E-Learning, Innovation, Islam, ITB, Leadership, Lecture, Manajemen, Pemangku Kepentingan, Pemikiran, Pendidikan, Telematika, Wirausaha | Tag , , , , , , , , , , , , , | Meninggalkan komentar

My Report Speech on “International Training Program on Information and Communication Technology Support for Palestinian SMEs Development”

  Excellencies,   Ladies and Gentlemen,   On behalf of the COMLABS Bandung Institut of Technology I wish you warmly pleased to our report of “International Training Program on Information and Communication Technology Support for Palestinian SMEs Development” at  Bandung … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Business, Filosofi, ITB, Leadership, Lecture, Manajemen, Pemangku Kepentingan, Pemikiran, Pendidikan, Telematika, Wirausaha | Tag , , , , , , , , , , , , , , | Meninggalkan komentar

Become Trainer of International Training Program on ICT Support for Palestinian SMEs Development

  As part of Indonesia’s commitment to support Palestine in building its capacity development by providing trainings for 1000 Palestinians (2008 – 2013), Directorate of Technical Cooperation, Directorate General of Information and Public Diplomacy, Ministry of Foreign Affairs, is holding … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Business, Diklat, E-Learning, Innovation, ITB, Leadership, Lecture, Liputan, Manajemen, Pemangku Kepentingan, Pemikiran, Pendidikan, Telematika, Wirausaha | Tag , , , , , , , , , , , , , | 2 Komentar